在澳洲数学一直是学生成绩分化最明显的学科。小学阶段还能轻松应对，但进入中学后，很多孩子开始掉队。来自澳大利亚新州（NSW）的 HSC（高考）分数统计揭示了一个事实：真正能在数学上取得突破的学生，并不是靠拼命刷题，而是靠科学的方法与系统的培养。 1.平稳过渡，降低适应压力 统计显示，那些在七年级阶段更快适应学习环境的学生，更容易保持后续的成绩优势。 一些新州学校采用“中学过渡模式”： •将数学与科学由同一老师教授。 •将英语与历史打包在一起。 这样，学生只需适应六位老师，而不是十二位，从而减少焦虑，更快进入学习状态。 2.七到九年级是数学的“黄金期” 新州数学成绩分析表明：如果学生在十年级仍存在太多知识漏洞，想要赶上几乎不可能。 因此，七到九年级被视为“黄金期”，教师需要在此阶段高度聚焦基础概念，帮助学生建立坚实的知识框架。 •基础没打牢，高年级再补很难见效。 •打好底子，才能在后续阶段顺利进阶。 3.提前接触高阶内容，点燃潜力 在新州，一些学校会在八、九年级就让学生尝试部分高级数学内容。 •对优秀学生而言，这是加速的机会。 •对“慢热型”学生来说，这可能是转折点，他们往往要到九年级末才真正进入学习状态。 HSC 的数据也显示，那些在早期就接触过高阶内容的学生，更有可能在后期选择并成功完成高级数学课程。 4.课外支持：代数俱乐部的启发 HSC 数据还表明，十年级是学生“分流”的关键节点。为了帮助想学习高数的学生提前打好基础，有学校开设了“代数俱乐部”： •学生在这里熟悉微积分的基本概念。 •提前积累，使他们在高年级学习中更有信心。 这也说明，课外支持不仅仅是补差，更是拔高和预备。 5.读写能力与数学成绩息息相关 很多家长忽视了一个关键点：数学成绩也依赖阅读与写作能力。 新州学校的经验表明，提升学生的读写水平，会直接反映在数学成绩上。原因很简单： •数学题往往需要深度理解文字。 •如果学生读不懂题，就谈不上解题。 因此，读写与数学并不是两条平行线，而是相互支撑的。

这是澳大利亚首次以数据为基础（而非声誉与口碑）评选出的百强私校榜单，由 News Corp 公布，综合了超过20项指标，包括学术表现、校园设施、师生比例、课程广度、体育与课外活动等。 第一名：Sydney Grammar School——以优异成绩与世界级设施登顶全国第一。 第二名：Haileybury——来自维州，是全澳排名最高的男女同校私校。 第三名：PLC, Burwood, VIC,维州排名第一的女校。 第四名：PLC, Croydon, 与维州同名女校齐名 第五名：Brisbane Girls’ Grammar，来自昆士兰。 前20名中有18所是单性别学校，仅有Haileybury和St Leonard’s College（也在维州）是混校。 维州是此次榜单中最大赢家： Haileybury连续多年在NAPLAN与VCE中名列前茅，去年四分之一的12年级学生至少有一门课达到40分或以上。 校长Derek Scott自2007年上任以来，强调循证教学、基础素养与教育愿景。他还推动了在线学校Haileybury Pangea，以及在达尔文和亚太其他四国的国际扩张。 Presbyterian Ladies’ College（Burwood）则被评为维州顶尖女校，校长Cheryl Penberthy强调“每一年都是独一无二的教育机会”。 上榜维州名校还包括： • St Leonard’s College（Brighton East） • Camberwell Girls Grammar • Methodist Ladies’ College • Brighton Grammar School 等。 国际女子学校联盟（ICGS）澳洲负责人Loren Bridge指出： “尽管关于混校与单性别教育的争论不断，但数据显示，女校在学术、领导力、心理健康、自信和STEM参与度方面表现更佳。” ICGS 联合美国斯坦福大学相关项目 Challenge Success，对全球 1.5 万名学生进行研究后发现： • 女生在单性别学校中更容易建立“归属感”，而归属感与学术表现、坚持力、参与度和领导力密切相关。 • 女生在无男生干扰的环境下更敢于提问、承担风险、参与科学和公共事务。 昆士兰大学学者Terry Fitzsimmons补充： “我们曾调研1万名学生，发现女生在单性别学校的自信心与男生持平，而在混校中从7年级起就开始明显下降。” 他呼吁政府资助一项覆盖全国的长期研究，以全面评估不同教学模式对学生成长的影响。 关于澳洲前100名的榜单，我们会在近期公布，欢迎大家留意。

在澳洲各大私立与精英中学的奖学金选拔中，写作能力始终是评审关注的重点。而很多学生在写作中容易陷入“动词单一”“表达平淡”的误区，比如频繁使用 go、said、make 等通用动词，导致作文缺乏层次感与感染力。 为了帮助学生提升写作表现力，“澳洲游洋”特别整理了这份常见动词替换清单（含中文解释），帮助大家用更具体、生动的词语来表达动作与情感。不仅适用于奖学金写作备考，也适合平时写作训练与词汇积累。 常见“无聊动词”及其生动替换词汇 在写作中，使用更生动、更具体的动词可以让句子更具表现力。下面这张表格列出了常见的“无聊动词”（Boring Verbs）以及它们的生动替换词（Vivid Verbs），供大家参考练习：   无聊动词 Boring Verb 生动动词 Vivid Verbs / Replacements go dash（冲）、race（疾驰）、stroll（闲逛）、creep（蹑手蹑脚）、march（行进）、wander（漫步） said whispered（低语）、shouted（喊叫）、replied（回答）、muttered（咕哝）、called（喊） eat gobbled（狼吞虎咽）、devoured（吞噬）、nibbled（小口咬）、munched（咀嚼）、slurped（咂嘴吃） look glance（一瞥）、stare（盯）、peer（细看）、gaze（凝视）、scan（扫视） walk stride（大步走）、tiptoe（踮脚走）、shuffle（拖步走）、limp（瘸行）、march（行进） run sprint（冲刺）、bolt（飞奔）、charge（猛冲）、dash（急奔）、bound（跳跃前进） get grab（抓）、collect（收集）、receive（收到）、fetch（取来）、snatch（抢） put place（放置）、drop（扔下）、lay（平放）、set（摆放）、toss（随手扔） make create（创造）、build（建造）、form（形成）、construct（构建）、prepare（准备） cry sob（抽泣）、wail（哀号）、shriek（尖叫）、whimper（呜咽）、bawl（号啕） laugh chuckle（笑声轻轻）、giggle（笑个不停）、snort（哼笑）、roar（笑声如雷）、howl（大笑） think consider（考虑）、wonder（思索）、ponder（沉思）、imagine（想象）、reflect（反思） 动词替换句型练习 请尝试使用上面表格中的生动动词，改写下列句子中加下划线的动词，让句子更具体、生动： She went to the shop. He said he was tired. The boy ate his lunch quickly. I looked at the stars. They walked through the forest. The girl ran across the field. He got his backpack. She put the book on the desk. They made a cake. The baby cried loudly. Vivid Verb Rewrites – Suggested Answers 1.She hurried

本月AEAS考试内容覆盖面广，整体难度中等偏上。以下是各科回忆汇总，供备考同学参考： 1.阅读 本次阅读包含两篇说明文： • 第一篇为选课指南类文章，通过表格介绍9年级学生如何选择10年级课程； • 第二篇聚焦澳大利亚中部地区（The Central of Australia），介绍相关地理与文化背景。 2.听力 共三篇材料，场景贴近真实生活： • 一段天气预报，信息密集； • 三位学生讨论校园演出报名与面试流程； • 一段父子之间关于练车规定与注意事项的对话。 3.写作 本次写作探讨公众人物与媒体的关系： 有人认为名人（famous people，such as actors 什么的）需要媒体的关注，也有人担心媒体过度侵犯隐私。你怎么看？ 口语 •图片题：主题为farming农业场景。 1.你觉得这是哪个国家？ 2.在你的国家最common的作物是什么？ 3.现代科技对于farming有什么样的影响？ 4.乡下生活的life style是什么样的？ 5.对于farming来说的challenge是什么？ •围绕talent与努力展开： 1.你觉得什么talent最useful？ 2.你有什么样的talent，或者你的朋友呢？ 3.having talent和learning skills有什么区别？哪个好？ 4.你觉得达到successful的目标talent和hard working哪个更重要？ 📌 小贴士：从本次考试可以看出，AEAS越来越注重实际沟通能力和逻辑表达能力，尤其在口语和写作部分，请大家备考时结合生活经验，注重结构表达与观点清晰。 写作参考范文 Do Famous People Need the Media? Some people think famous people, like actors or singers, need the media. Others believe the media

在准备AEAS考试的过程中，词汇的积累至关重要，尤其是与教育相关的主题。为了帮助同学们更高效地掌握考试常见词汇，澳洲游洋特别推出独家整理的AEAS教育类词汇系列。本期是第二辑，我们继续精选实用词汇，并配套设置了30道高质量练习题，帮助大家巩固记忆，检验学习效果。 词汇配套巩固练习 以下30个题目的练习答案，均出于上面的单词表或者相应单词的变形；请按照上面单词的理解和题目中句子上下文语义，完成所需要填写的单词。 1. My mum enrolled me in an English c______________ in the USA for improving my English skills. （camp） 2. My school started a c________________ against fighting between students at school. （campaign） 3. Don’t b______________ to ask Sam to play basketball. He always stays at home. （bother） 4. Yesterday, our school c_________ our trip to museum in the city because

寄宿不再只是乡村学生的选择 越来越多家庭选择将孩子送往寄宿学校，尤其是在高中阶段。这一趋势背后的原因，不仅仅是学术考虑，更包括生活节奏、学习环境和家庭结构的变化。 高中阶段转入寄宿更为常见 对来自小城市或乡村地区的学生来说，寄宿往往是在11、12年级才开始的选择。一方面是因为经济成本较高，另一方面则是年纪太小难以适应寄宿生活。一些地区课程设置有限，学生人数逐年减少，能选的科目也变少，这使得家长更倾向于让孩子转到资源更丰富的学校。 疫情后寄宿人数逐步回升 数据显示，澳洲寄宿生人数在经历疫情低谷后正逐步回升。2023年某州寄宿生约为6350人，较前两年增加了近500人。 国际生仍未全面恢复 目前全国范围内约有1556名国际寄宿生，相比五年前减少了三分之一。不过，如果英国等国家学费继续上涨（如英国加征20%学费增值税），可能会有更多海外家庭将孩子送往澳洲就读。 寄宿费用差距大 精英私校的年费用往往超过8.1万澳元，而部分地区性天主教学校约为3万澳元，公立寄宿学校则在1.35万澳元左右。 新需求促使学校更灵活 疫情后，一些家庭搬到城市周边区域，导致寄宿需求上升。有些学校甚至开设了周末返校巴士，服务距离校区90分钟车程内的家庭。 手机管控受欢迎 一些寄宿学校允许走读生留校至晚上8点，包括运动、晚餐和学习时间，期间不得使用手机。家长普遍赞赏这种安排，有助于孩子集中注意力、提升学习效率。 从40人到180人 在一些大型男校，七年级寄宿生人数约为40人，到十二年级增加至180人左右。多数学生每两至三周回家一次，尤其在有体育活动的周末选择留校。 女校寄宿生趋于稳定 一些女校的寄宿生稳定在约50人左右，但也有学校十年内人数减半，并合并原有宿舍楼。国际生减少是一大原因，目前人数已逐步稳定。 偏远地区的现实考量 来自偏远地区的学生选择寄宿，原因包括师资短缺以及通勤训练不便。此外，家长也认为寄宿安排更有规律，有助于养成良好的生活习惯。 睡眠与科技管理 部分学校对7至10年级学生实行“夜间断网”政策——手机与电脑需锁入科技柜，密码功能在睡眠时段失效，以确保充足睡眠，帮助学生从白天的学习压力中放松下来。 寄宿方式也更灵活 如今，不少住在2-3小时车程内的家庭，也选择按周回家的寄宿方式。寄宿学校已不再只是乡村学生的选项，而成为许多家庭追求高质量教育和生活结构的现实选择。

// 澳洲孩子的阅读力，正在悄悄“倒退”？ 我们正处在一个信息爆炸的时代——手机一滑，新闻、八卦、短视频扑面而来，但在这种看似“知识触手可及”的状态下，澳洲的阅读水平却在默默滑坡，甚至引发专家担忧：“如果不现在就行动，10到20年后，我们将为此付出沉重代价。” // 你知道吗？几乎一半澳洲成年人阅读力只相当于中小学生 根据统计，有44%的澳洲成年人只能应付菜单、药品说明或路标，但读一篇稍长的新闻就会觉得吃力。他们不是“文盲”，但缺乏深度阅读能力。而能真正轻松读懂复杂文本的人，仅有15%。 孩子们的表现也不乐观——NAPLAN数据显示，很多9年级学生的写作水平仅相当于小学阶段。PISA国际测评也揭示出一个令人心惊的趋势：今天的15岁学生，整体阅读能力甚至低于20年前的14岁学生。 // 孩子不爱读书？也许是大人先“放弃了阅读” 不只是孩子，澳洲成年人本身也越来越少读书：每四个人里，就有一个在过去一年里没有读过哪怕一本书。问题是，孩子对阅读的态度，最直接受到家长影响！ 研究表明，父母经常读书给孩子听，对孩子未来的影响，比你有没有上过大学还重要！有阅读习惯的孩子，不仅语言能力更强，也更容易在未来脱颖而出。 如果你小时候也记得爸爸妈妈给你讲故事的温暖画面，那你就知道，这种影响有多深刻。而数据显示，如果一个孩子在7岁前养成阅读习惯，他极有可能一辈子都是个爱阅读的人。 // 阅读，真的不是“语文老师”的事，而是每一科都相关 为什么有的孩子成绩总是跟不上？很多时候问题不在“数学不好”，而在于他根本读不懂题目要说什么。阅读力，是所有学科的基础！ 专家们逐渐达成共识：早期阅读教学，拼读法（phonics）是最靠谱的入门方式，帮助孩子理解“声音”和“文字”的对应关系。但真正让孩子学会阅读，还需要他们理解文字背后的意思——这就需要更广的词汇量、背景知识、生活经验。 也就是说，数学老师、科学老师，同样要帮助孩子学会“读懂内容”。 // AI、短视频时代，深度阅读变得越来越难得 你是不是也有过这样的体验：拿起书没两页，手机响了；想安静地看会文字，却总忍不住刷视频。孩子也一样，甚至影响更大。 一项MIT的研究发现，用AI（像ChatGPT）写文章的学生，记忆力和思维参与度都更差。更糟糕的是，一些学生甚至到大学都读不完整本书，因为高中时期早就习惯只看“总结”和“片段”。 为了应对这种趋势，有老师开始在课堂上实行“阅读打卡”，甚至让学生选择一本小说用听的（有声书）方式代替阅读，只为让他们重新接触完整的文本。 结语：孩子的未来，从一本书开始 阅读不是为了考试拿高分，而是给孩子打开世界的一把钥匙。当他们能沉下心来阅读、理解、思考，他们面对未来的学习、工作、人际关系，都会更有底气。 可惜的是，在注意力被手机碎片内容占据的时代，“专注读完一本书”正成为越来越稀缺的能力。但改变并不复杂——从每天给孩子读几页故事开始，从我们自己拿起一本纸质书做榜样开始。 你读的每一页，孩子都在悄悄模仿；你种下的阅读习惯，或许正是他们一生受用的礼物。

AEAS考试词汇积累，从实用场景出发！ 在AEAS词汇学习中，如何高效记忆和掌握？答案是：场景+真题练习双结合！ 本期为你精选“生活美食类”高频词汇，不仅涵盖日常使用的表达，还配套设计了30道真题改编练习，帮助你理解+记忆同步提升。 词汇分类释义｜生活中就能用到！ 从“aged cheese”到“boil water”、从“allergy”到“amplify”，这些词汇不仅出现在AEAS真题中，也广泛存在于我们日常生活中。通过例句讲解，你能轻松理解每个词在真实语境中的用法。 30道实战题｜边学边练，记得更牢！ 通过源自真题思路设计的填空题，我们帮助你真正做到“词汇主动输出”。不再死记硬背，而是在上下文中灵活运用，理解词义、搭配和语法结构。 词汇配套巩固练习 以下30个题目的练习答案，均出于上面的单词表，请按照上面单词的理解和题目中句子上下文语义，完成所需要填写的单词。 1. Travelling certainly can b_____________ your vision, because you can get to know more about the world when you are travelling. 2. The first performance is a______________ a great success by the band members. 3. There may be some a_____________ in the instant noodle that make me sick. 4. You need to b__________ your seatbelt before you

越来越多的家长站出来反映，Ballarat Grammar 初小部出现了严重的欺凌问题。有家长指出，一名年纪很小的男生已经连续几个月在校园里欺负女生，行为非常恶劣。 据说，这名男孩不仅动手打人，还有不当的身体接触。受害女生的家长很不满，他们认为学校的处理方式根本不到位、不负责任。 家长们表示，他们已经把情况举报给了维多利亚州教学研究所（Victorian Institute of Teaching）和维州注册与质量管理局（Victorian Registration and Quality Authority）。 有一位家长就说，这个男孩“打人、踢人、推人，甚至把女生推倒在地”。 “他的行为是有预谋的，会故意把女生逼到角落，对她们进行恐吓和孤立。” 但这位家长也气愤地说，学校的反应却是指责受害者。 有家长投诉后，竟然被学校告知要“考虑那个男孩的感受”，同时还要“保护老师的名誉”。这样的回应让不少家长对学校的信任开始动摇。 还有家长说，她女儿试图跟老师反映情况，但老师不仅打断了她的话，还直接否定了她的说法。 被欺负的女生们现在越来越明显地表现出焦虑、害怕等心理创伤的迹象，家长对孩子们的心理健康非常担心。 虽然学校表示已经采取措施，比如划分不同的游乐区、安排老师在操场看管，但家长说，那些欺负人的行为还在继续发生。 不仅如此，还有其他年级的家长也说，他们的孩子在过去几个月经历了一些严重的事件，甚至有学生受伤、课堂被迫疏散的情况。这些情况也被《Herald Sun》在周日的报道中提到。 许多家长对学校迟迟不正面解决这些问题感到失望。要知道，这所学校每年光是学费就要2万6（澳元）以上，住校生更是高达5万。 面对这些指控，学校的校长 Adam Heath 在周一回应说，出于隐私原因和对孩子们的尊重，学校不会对这些最新的情况做出详细回应，也不想让这些孩子受到二次伤害。 他说，Ballarat Grammar 小学部的老师们一直都在努力为孩子们提供一个安全的环境。一旦发现有孩子出现不当、攻击性或不尊重他人的行为，学校会认真对待，并采取符合他们年龄的处理方式。 其实，这所学校之前就曾被爆出寄宿部存在“有毒文化”，十几组家庭记录下了寄宿生之间互相诱导、施暴、甚至体罚的现象。有些施暴者是高年级学生，而受害者可能才12岁。 因此，学校也已经启动了两个外部独立审查，专门调查校园文化和相关制度。 校长表示：“我们正在认真听取家长的意见，也准备好在需要的地方推进改革。” 不过，也不是所有家长都持负面态度。还有家长告诉《Herald Sun》，他们觉得 Ballarat Grammar，尤其是小学部，其实是一个充满关爱、比较安全的地方。

越来越多的家长站出来反映，Ballarat Grammar 初小部出现了严重的欺凌问题。有家长指出，一名年纪很小的男生已经连续几个月在校园里欺负女生，行为非常恶劣。 据说，这名男孩不仅动手打人，还有不当的身体接触。受害女生的家长很不满，他们认为学校的处理方式根本不到位、不负责任。 家长们表示，他们已经把情况举报给了维多利亚州教学研究所和维州注册与质量管理局。 有一位家长就说，这个男孩“打人、踢人、推人，甚至把女生推倒在地”。 “他的行为是有预谋的，会故意把女生逼到角落，对她们进行恐吓和孤立。” 但这位家长也气愤地说，学校的反应却是指责受害者。 有家长投诉后，竟然被学校告知要“考虑那个男孩的感受”，同时还要“保护老师的名誉”。这样的回应让不少家长对学校的信任开始动摇。 还有家长说，她女儿试图跟老师反映情况，但老师不仅打断了她的话，还直接否定了她的说法。 被欺负的女生们现在越来越明显地表现出焦虑、害怕等心理创伤的迹象，家长对孩子们的心理健康非常担心。 虽然学校表示已经采取措施，比如划分不同的游乐区、安排老师在操场看管，但家长说，那些欺负人的行为还在继续发生。 不仅如此，还有其他年级的家长也说，他们的孩子在过去几个月经历了一些严重的事件，甚至有学生受伤、课堂被迫疏散的情况。这些情况也被《Herald Sun》在周日的报道中提到。 许多家长对学校迟迟不正面解决这些问题感到失望。要知道，这所学校每年光是学费就要2万6（澳元）以上，住校生更是高达5万。 面对这些指控，学校的校长 Adam Heath 在周一回应说，出于隐私原因和对孩子们的尊重，学校不会对这些最新的情况做出详细回应，也不想让这些孩子受到二次伤害。 他说，Ballarat Grammar 小学部的老师们一直都在努力为孩子们提供一个安全的环境。一旦发现有孩子出现不当、攻击性或不尊重他人的行为，学校会认真对待，并采取符合他们年龄的处理方式。 其实，这所学校之前就曾被爆出寄宿部存在“有毒文化”，十几组家庭记录下了寄宿生之间互相诱导、施暴、甚至体罚的现象。有些施暴者是高年级学生，而受害者可能才12岁。 因此，学校也已经启动了两个外部独立审查，专门调查校园文化和相关制度。 校长表示：“我们正在认真听取家长的意见，也准备好在需要的地方推进改革。” 不过，也不是所有家长都持负面态度。还有家长告诉《Herald Sun》，他们觉得 Ballarat Grammar，尤其是小学部，其实是一个充满关爱、比较安全的地方。