NAPLAN成绩敲响警钟三分之一学生未达基本标准！

联邦教育部长Jason Clare说，NAPLAN的结果显示”为什么需要进行严肃的改革，以及为什么我们需要将额外资金与帮助学生赶上进度、保持进度”。

全国公立学校面临160亿澳元的资金问题，这些资金将提供给引人自然拼读法、数学能力检查、循证教学和补习辅导以提高成绩的州。

澳洲天主教大学副教授Steven Lewis表示，NAPLAN的结果是一个”重大警钟”，因为更多学生正在进一步落后。他说：“我们看到在九年级，未能达到最低标准的学生比例最为显著。

根据NAPLAN的最新成绩结果，维州学生的学业成绩降至新低，超过四成的三年级和九年级学生在使用逗号、句号和引号等标点符号方面存在困难。

总体而言，近三分之一的学生（约30万）—一未能达到英语和数学的基本标准。

与2023年相比，维多利亚州在20个学习领域中有14个领域需要额外支持的学生比例增加了。

总体而言，该州29.2%的学生现在要么需要额外支持，要么处于”发展中“阶段，高于2023年的28.9%，对于某些公平群体，这一比例高达69%。